9月20日，深圳茗苑天翔科技有限公司（以下(xià)簡稱“訊方技術”）與石家莊市明澤職業中(zhōng)專學校（以下(xià)簡稱“明澤學校”）專業共建簽約儀式在明澤學校順利舉行，雙方就新一(yī)代信息技術人才培養及産教融合等方面内容進行現場交流，并簽訂專業共建合作協議。明澤學校董事長崔曙光、黨委書(shū)記李茂軍、副校長成娟、副校長王增旺，訊方技術副總經理劉銘皓、校企合作中(zhōng)心總監林晨、産品經理王龍征、客戶經理袁钰镔，以及共計70餘名師生(shēng)代表出席簽約儀式。

從左至右依次爲明澤學校副校長王增旺、副校長成娟、黨委書(shū)記李茂軍、董事長崔曙光，訊方技術副總經理劉銘皓、校企合作中(zhōng)心總監林晨、産品經理王龍征、客戶經理袁钰镔

明澤學校董事長崔曙光在緻詞中(zhōng)表示，産教融合是職業教育最本質的特征，職業教育辦得好不好，關鍵看産教融合落實得深入不深入。明澤學校以打造中(zhōng)等職業教育創新發展高地爲目标，把中(zhōng)職教育作爲應用型人才培養體(tǐ)系的基礎教育，聯合訊方技術爲高等職業教育輸送具有紮實技術技能基礎和合格文化基礎的生(shēng)源；同時，在學校建設技能大(dà)師工(gōng)作室，開(kāi)設專業技能大(dà)講堂，在企業建立專業教師工(gōng)作站和學生(shēng)實習實訓基地。校企雙方充分(fēn)利用訂單班、學徒制等聯合辦學方式，聚焦産教融合，真正培養企業需要的專業技術技能人才。

訊方技術副總經理劉銘皓在緻詞中(zhōng)表示，第十三屆全國人民代表大(dà)會常務委員(yuán)會通過的《中(zhōng)華人民共和國職業教育法》中(zhōng)明确闡述職業教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型，人才是驅動中(zhōng)國企業數字化轉型的第一(yī)資(zī)源，本次簽約儀式是一(yī)個重要的裏程碑，也是一(yī)個全新的開(kāi)始，訊方技術将以數字産業爲基石，以優秀工(gōng)程師爲模闆，以豐富的現場項目案例爲支撐，以完善的實訓環境培養實踐能力，以行業權威認證形成評價标準，攜手明澤學校整合優勢資(zī)源共建共融，将合作專業打造成爲河北(běi)乃至華北(běi)地區中(zhōng)職領域技術技能應用型人才培養示範基地。

雙方簽署合作協議

在明澤學校黨委書(shū)記李茂軍的主持下(xià)，明澤學校董事長崔曙光與訊方技術副總經理劉銘皓作爲雙方代表進行簽約。此次簽約儀式圓滿舉辦标志(zhì)着雙方将開(kāi)啓全方位、多層次、寬領域的友好合作，雙方将基于各自核心優勢，秉承校企雙方“内在需求+成果建設”爲導向目标，共同承擔專業群設計、主題交流活動、實習實訓環境建設、專業授課、師資(zī)培養、培訓認證、競賽支持、就業服務等内涵建設内容，聯合打造深度校企合作的示範品牌。

訊方技術作爲一(yī)家業界領先的國家高新技術企業、産教融合型企業，緊随數字化與信息産業發展趨勢，在推進産教融合過程中(zhōng)，堅持以産業能力爲“根”，把産業基礎作爲産教融合的源頭，二十多年來，持續将行業知(zhī)識與技能通過不斷開(kāi)發打磨，形成專業特色人才培養體(tǐ)系，已經和全國數百所高校建立生(shēng)态合作，并形成數十所院校深度聯合辦學、産業學院合作案例，建立了穩定的高校直達企業的人才輸送機制。

此次明澤學校和訊方技術成功簽約，爲雙方探索中(zhōng)高本銜接培養模式合作指明了方向。在未來合作中(zhōng)，訊方技術将充分(fēn)發揮自身資(zī)源平台優勢，圍繞院校的戰略發展需求，創新教育鏈、人才鏈與産業鏈的有機銜接，紮實助力高質量人才培養生(shēng)态體(tǐ)系建設。