第三屆全國大(dà)學生(shēng)職業發展大(dà)賽将于2022年10月至2023年4月舉辦，爲鼓勵學生(shēng)充分(fēn)了解賽事、積極備賽，全面提升學生(shēng)的綜合素質，幫助學生(shēng)樹(shù)立正确的職業觀念和職業理想、制定清晰的職業發展路線，訊方技術聯合淮南(nán)職業技術學院分(fēn)别于10月13日和16日在春申湖校區二号樓面向2022級、2023級學生(shēng)開(kāi)展第一(yī)期全國大(dà)學生(shēng)職業規劃大(dà)賽培訓。

本屆全國大(dà)學生(shēng)職業發展大(dà)賽分(fēn)爲就業賽道和成長賽道，就業賽道需要向評委展示自身優勢特點、自我(wǒ)成果榮譽體(tǐ)現以及的清晰職位目标，主要面向2021級、2022級學生(shēng)；成長賽道主要面向2023級學生(shēng)，需體(tǐ)現自己職業發展規劃，重點突出如何一(yī)步步完成自我(wǒ)規劃目标。

在10月13日的培訓中(zhōng)，訊方技術駐校老師王凡強調了職業規劃的重要性，并重點分(fēn)析、解讀此次大(dà)賽的官方文件，表示學生(shēng)通過職業規劃，可以更好地了解自己的興趣、優勢、目标，有針對性地選擇專業和職業方向，減少未來可能出現的職業迷茫，鼓勵同學們積極參賽。

爲确保同學們能夠在此次大(dà)賽能夠創下(xià)佳績，王凡老師還針對比賽規則、細節以及每一(yī)項賽程的時間節點展開(kāi)詳細講解。王凡老師表示，準備職業發展規劃大(dà)賽，首先需要了解新一(yī)代信息技術産業學院的學生(shēng)未來可以選擇網絡運維、軟硬件、售前、信息安全工(gōng)程師、産品講師等崗位，勝任這些崗位不僅要具備專業技能，通用能力也不可或缺，通過本次比賽能夠提升同學們的綜合素養，幫助同學們深入規劃未來職業發展方向。

培訓即将結束時，王凡老師根據比賽兩個賽道的要求向兩個年級的同學們分(fēn)别下(xià)達了任務：就業組參賽學生(shēng)需要搜集篩選崗位并根據搜集結果制作屬于自己的簡曆；成長組參賽學生(shēng)根據自己的未來規劃做出思維導圖。

10月13日-16日期間，參賽同學将自己的制作的簡曆和思維導圖發送至訊方技術駐校老師，王凡、韓義傑、陸樂樂三位老師通過仔細查閱，總結出學生(shēng)出現的問題，并于10月16日面向參賽學生(shēng)展開(kāi)第一(yī)期二次培訓，提供就業簡曆、職業規劃思維導圖制作指導，并針對同學們出現的每一(yī)個問題逐一(yī)進行修正。

兩次培訓使學生(shēng)們對比賽的要求有了更加清晰的認識，也幫助同學們進一(yī)步深入思考了職業生(shēng)涯規劃問題。同學們紛紛表示将繼續努力學習，不斷提升自我(wǒ)，爲本次比賽中(zhōng)取得優異成績而不懈努力。

未來，訊方技術将繼續與淮南(nán)職業技術學院深化産教融合、校企合作，雙方将繼續緻力于爲學生(shēng)們提供職業發展和成長方面的支持，通過拓展實踐、學科競賽等方式，不斷豐富和提高大(dà)學生(shēng)自身專業能力和綜合素質，推動合作院校教育事業高質量發展。