爲貫徹落實教育部和省教育廳關于大(dà)學生(shēng)職業規劃大(dà)賽的要求,加強高校生(shēng)涯教育和就業指導,近日,訊方技術聯合鄭州信息工(gōng)程職業學院在學院開(kāi)展了首屆的全國大(dà)學生(shēng)職業生(shēng)涯規劃大(dà)賽校賽。
訊方技術鄭州信息運營中(zhōng)心賀夢夢、楊常斌老師作爲華爲ICT學院特色班就業導師,積極與學校就業處溝通,并結合學校就業處相關意見,把大(dà)賽和職業發展與課堂教學結合,幫助大(dà)學生(shēng)盡早樹(shù)立職業規劃意識,提升學生(shēng)個人職業規劃的能力,明晰未來發展目标,促進更高水平高質量的就業。
大(dà)賽解讀
爲讓學生(shēng)更好地明晰就業賽道和成長賽道的參賽條件和提交内容,企業導師針對職業生(shēng)涯規劃大(dà)賽文件及要求進行了解讀,并認真做好大(dà)賽動員(yuán)工(gōng)作,把大(dà)賽作爲促就業的重要載體(tǐ),鼓勵更多大(dà)學生(shēng)了解和參與大(dà)賽,以大(dà)賽爲契機,與就業指導課程有機結合有效推動學生(shēng)學習,促進學生(shēng)全面發展。
學生(shēng)指導
在開(kāi)展的職業生(shēng)涯規劃課程上,企業導師帶領學生(shēng)學習相關内容,并輔導學生(shēng)制作職業生(shēng)涯規劃書(shū),幫助他們了解自我(wǒ)、确定職業目标、制定行動計劃并進行持續評估與調整;課後對學生(shēng)的職業生(shēng)涯規劃書(shū)提出修改意見并監督其修改,讓每一(yī)個學生(shēng)能夠充分(fēn)重視該門課程,重視個人的職業生(shēng)涯規劃。
個人展示
爲幫助學生(shēng)更好地了解自己的職業興趣、能力和目标,此次校賽另開(kāi)設了學生(shēng)個人職業生(shēng)涯規劃展示環節,學生(shēng)在課堂上争先恐後進行發言,每個學生(shēng)自信大(dà)方地展示自己的職業規劃書(shū),分(fēn)享自己的職業目标、計劃和行動方案,并接受他人的評價和建議。通過個人展示環節,學生(shēng)更好地了解了自己的優勢和不足,并不斷完善自己的職業生(shēng)涯規劃,爲未來的職業發展打下(xià)堅實的基礎。
校賽現場
通過賽前一(yī)系列就業指導活動,學生(shēng)對比賽有了更明晰的認識和更明确的方向。在比賽現場,學生(shēng)準備的材料内容豐富、結構完整,演講表達聲情并茂、思路清晰,赢得各位評委老師的青睐和贊賞。最終華爲ICT學院前端工(gōng)程師班田浴,鲲鵬工(gōng)程師班張淇碩,通信工(gōng)程師班楊帆、史京鹭四名同學在校賽中(zhōng)斬獲佳績,成功晉級下(xià)一(yī)階段河南(nán)省分(fēn)賽區比賽。下(xià)一(yī)步,企業導師将繼續加強指導,預祝晉級的同學們能在分(fēn)賽區過關斬将,取得更優異的成績!
本次鄭州信息工(gōng)程職業學院首屆全國大(dà)學生(shēng)職業生(shēng)涯規劃大(dà)賽校賽圓滿舉辦,不僅爲學生(shēng)提供了更多的實踐機會和職業發展的可能性,還加深了校企合作關系。未來,訊方技術将繼續攜手鄭州信息工(gōng)程職業學院,深化産教融合、校企合作,緻力于爲學生(shēng)們提供職業發展和成長方面的支持,通過拓展實踐、學科競賽等方式,不斷豐富和提高大(dà)學生(shēng)自身專業能力和綜合素質,推動合作院校教育事業高質量發展。